本篇经典句子的内容要给朋友们分享之作取独的句子有哪些，以及之做取独对应的句子，希望对句子迷的您有所帮助。
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文言文中“之”的取独用法,急,在线等?
文言文取独文言文中“之”的取独用法取消句子独立性，顾名思义，就是让本可以独立成句的句子不能成为句子，而只能成为句子中的某一成分。
取消句子独立性，顾名思义，就是让本可以独立成句的句子不能成为句子，而只能成为句子中的某一成分。特征是在主谓结构的句子中间插入一个“之”，让这个本可以成为主谓句的变成一个短语，充当句子中的各种成分。
之字在文言文中有到、去、的意思，词性不同意思不同。 之字在文言文中用法： “之”作代词用 (1)执策而临之，曰：“天下无马。”(《马说》) (2)名之者谁？山之僧智仙也。
但是文言文中，在主语和谓语之间，常常就要用到之，久而久之，也就形成了之的一个用法取消句子的独立性，简称取独。余独爱莲之出淤泥而不染。
文言文中“之”[zhī] 助词，表示领有、连属关系：赤子之心。 助词，表示修饰关系：缓兵之计，不速之客，莫逆之交。 用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道之行也，天下为公”。
之字用法——取独
在这里“钩党之捕”是主语，它的内部结构是动宾词组。“捕”，及物动词；“钩党”，宾语，倒置于动词前面，所以说这里的“之”是提宾的用法。这句话可以译为逮捕有牵连的党人（的情况）遍于天下。
“之”作结构助词使用时，有一种用法叫“取消句子独立性”。意思是，原来是一个主谓短语，用上“之”以后，它就不是独立的句子了，而成了一个大句子的成分了。 请看例子： （1）徐公不若君之美也。
的功能就是取消句子独立性.“之”字“取独”用法定义用在主谓之间取消句子独立性(取独)当主谓短语在句中作为句子成分或一个分句时，虚词之用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，表明它并不是独立的完整的句子。
中运用了取独性的句子是?
1、在主语与谓语之间，如：客之美我者，欲有求于我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）“客”与“美我者”都是单独的部分，可以独立表达意思，“之”则取消了这种独立性。
2、取消句子独立性（简称：取独），是古汉语特有的一种语法现象，指的是用介词“之”嵌在主谓结构中间，使得本来可以独立成句的话变得语意未完。
3、这里加上“之”，把“而两狼并驱”这个完整句子的独立性取消变为“如故”的主语，“而两狼之并驱如故”就是一个完整的主谓宾的句子。直接“两狼并驱如故”看似翻译得通，但是语法上是错误的。
4、因为之用作取消句子独立性的时候，它是没有实际含义的，所以去掉之完全不影响句子的意思。如果你发现一句话把之去掉以后，句子成分不全，意思解释不通，那这个之一定不是取独的。
5、师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！师道之不复可知矣。荀子《劝学》故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。【注：本句课本未选入。
人教版初中语文之是取独用法的语句归纳
文言文中“之”的“取独用法”应当指“之”取消句子的独立性，让其成为句子成分的用法。在这种用法中“之”字是结构助词，用在主谓结构之间，使这一主谓结构不能单独成句，而成为句子里的成分。例如：师道之不传也久矣。
取消句子之间独立性 为学里 人之立志，顾不如蜀鄙之僧。
===我有了孔明，就好像鱼有了水。（《隆中对》） 例子（1）“君美”（你漂亮），是一个主谓短语，原来可以单独作句子。
通常来说一个主谓短语可以独立成为一个句子，但在文言文中主谓短语充当句子成分的时候，当“之”处于主语和谓语之间的时候，之的用法即为取消句子独立性。
而加在主谓之间的“之”就可以起到这样一个作用：取消主谓短语的句子独立性，表明这个主谓短语充当了句子成分或复句的分句。因此，主谓之间的“之”字可以看作是主谓短语充当单句的句子成分或复句的分句的标志。
什么是“之”字的取独?
“之”作结构助词使用时，有一种用法叫“取消句子独立性”。意思是，原来是一个主谓短语，用上“之”以后，它就不是独立的句子了，而成了一个大句子的成分了。 请看例子： （1）徐公不若君之美也。
首先，“取独”，全称“取消句子独立性”，是古文特有的一种语法现象，指的是用助词“之”嵌在主谓结构中间，使得本来可以独立成句的话变得语意未完。
用在主谓之间，取消句子独立性，使原来的主谓句成为句子成分或复句的成分。不必译出。 其格式为：主语+之+谓语。例如： ①予独爱莲之出淤泥而不染。（刘禹锡《爱莲说》）译：我唯独爱莲花的从淤泥中长出而不受到沾染。
若非熟悉文言文的，根本不知道。不过我一般都是说全称，所以看到这个称呼也惊异了下。“取独”就是文言文中“之”的一个特殊用法——“用在主谓之间，取消句子的独立性”的简称。应该是你们老师简称的。
“之”在什么时候是取独的作用
1、文言文中“之”的“取独用法”应当指“之”取消句子的独立性，让其成为句子成分的用法。在这种用法中“之”字是结构助词，用在主谓结构之间，使这一主谓结构不能单独成句，而成为句子里的成分。例如：师道之不传也久矣。
2、当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，之用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。如：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》）悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。
3、“此之谓”的“之”不是取独，作用是将宾语提前。在这个短语中，“谓”是动词，“此”是“谓”的宾语，正常语序是“谓此”，意思是：说的就是这个。文言文中，为了强调宾语，有时将宾语提到谓词（动词或形容词）前面。
4、这句话准确来说不是取独。以“手之所触”为例，“手”和“所触”是偏正关系，“手”修饰“所触”。所以“之”是助词。
通过上述对之作取独的句子有哪些和之做取独的语句分享，相信句子迷的您一定有感悟，如果未能给您带来思考，可在评论区留言哟。