今天给朋友们带来的是划线的句子有哪些妙处的语句，其中也包含划线句子如何理解的句子，如果正好有您的喜欢的句子，看完后有感悟，可在评论论区留言！
句子目录预览：
野菊花从修辞手法上赏析文中第七自然段划线句子的妙处。
妙处是：句子中运用拟人、比喻等修辞手法，生动形象地刻画出野菊花与恶劣环境不屈斗争、为胜利而自豪的战胜者的形象，表现了作者对野菊花的赞美之情，且排比句的运用使得语言节奏感很强，极富感染力。
画横线的句子在文中起什么作用？
画横线句子在结构上起到了承上启下、引人入胜的作用。
所谓“结构作用”，通常指的是总领下文、总结上文、承上启下、前呼后应等。
解读这类句子时，首先在大略把握文义的基础上，寻找要理解的句子与相关部分的语义联系，并以此为据确认其在文中的地位和作用，然后，再按题目的指令进一步揣摩语义，提取要点。
扩展资料：
修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
其中大类修辞手法包括：
比喻，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）。
复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移觉、移就），跳脱，转文，舛互。共计64种。
参考资料：百度百科-修辞手法
文章画线句子的作用，从内容和结构两个方面说
一般来说，划线部分的句子从内容上是对前面内容的补充和延续，结构上是承上启下。
一、语句在文章篇章结构上的作用： 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展 二、语句在表情达意方面的作用（内容上的作用）： 渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心） 这就要看所给你的句子是出现在文章的什么位置,如果出现在开头 记叙文开头句子的作用：1、开篇点题2、总领下文或统领下文3、引起下文,为下文作铺垫 4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考. 记叙文中间句子的作用：1、单独成段起承上启下的过渡作用2、段末起总结作用（总结上文,引出下文） 记叙文结尾句子的作用。
如何分析划线句子的作用?
•解题方法
1、结构：结构上的作用主要包括总领全文或引起下文（在开头）、承上启下或引起下文（行文中）、照应（首尾照应为典型）伏笔（行文中）、铺垫（行文中）、总结全文或上文（文末或段末）
2、内容：点题，揭示或升华主题等
3、修辞：艺术效果
•表述格式 ：内容作用+结构作用+修辞效果
分析划线句的作用：
a.结构上承上启下（结合文章内容，如何承上，如何启下）；
b.内容上为下文写什么铺垫；与下文什么对比，突出什么的_______的特点；揭示了________的中心；语言上运用________修辞手法，表达了什么的________特点（感情）
题型：
1、评价、赏析一句话
（1）写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……
（2）思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
划线句子的作用
明确划线句的内容是什么？一般有以下几种可能：1.文章的中心句；2.人物描写的句子（动作描写、心理描写、神态描写、语言描写、外貌描写）；3.环境描写的句子（自然环境、社会环境）；4.运用某种表现手法的句子（欲扬先抑、托物言志 直抒胸臆 、顺叙 、倒叙 、插叙 、对比、 衬托、 卒章显志、 象征、 用典、 想象、 联想、 照应 、寓情于景等）；5.过渡的句子（承上启下，承接上文引领下文）；6.补叙的句子等。
明确答题的角度：1.内容上；2.结构上；3.人物上；4.环境上；
5.线索上；6.手法上；7.读者上；8.语言上。
内容上：点明文章中心，升华文章主题，表达了作者什么的思想感情。（中心主旨和作者的情感，在答题过程中一定要写具体，不能一概百论，泛泛而谈）
结构上：根据划线句的位置确定其在结构上的作用。
1.在文章开头部分：总领全文，引出下文，埋下伏笔，为下文作铺垫等；
2.在文章的中间：总结上文，引出下文，承上启下（过渡）等；
3.在文章的结尾：总结全文，首尾呼应，画龙点睛（卒章显志）等；
人物上：通过什么的描写（外貌、动作、语言、心理、神态），生动形象地写出了人物什么的特点，突出了人物什么的性格特点，丰富了人物形象等。
环境上：交代故事发生的时间、地点、人物，渲染什么的气氛，烘托人物什么样的心理，表现人物性格，丰富人物形象，暗示人物的命运结局，推动故事情节的发展，揭示文章的中心主旨，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣等。
线索上：作为文章的线索，贯穿全文，将人物和事件连接在一起，使文章条理清晰，层次分明。
手法上：这句话运用了什么样的表现手法（多为修辞手法），生动形象地写出了什么，表达了作者什么样的思想感情等。
读者上：根据划线句的位置确定其在读者上的作用。
在文章开头部分：设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；在文章结尾处：言有尽而意无穷，引起读者的思考 ，既在情理之外，又在情理之中，引起读者的共鸣等。
语言上：语言朴实或生动、形象、准确，或豪放或婉约，或清新或凝重，或直白或含蓄或流畅，增强文章语言的表现力和艺术感染力等。
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